I artikeln Makerkultur som ett skapande innehåll i skolan | Swedish ICT skriver Stefan Pålsson för Swedish ICT om Makerdays 2016 och Jonas Linderoths föreläsning där. Hur ska vi se på värdet av programmering och makerkultur i skolans undervisning? Har de ett värde i sig själva eller ska de främst ses som verktyg för att underlätta utvecklingen av…
I detta inlägg från Omvärldsbloggen skriver Stefan Pålsson om BBC micro:bits: Micro:bit på väg in i skolan Inlägget tar dels upp mottagandet Micro:bit fått i den engelska skolan och dess fortsatta spridning: I utvärderingen konstateras att micro:bit har fått ett gott mottagande, såväl bland elever som bland lärare. Lärarna lyfter bland annat fram att micro:bit gör den digitala tekniken…
Glasverkstan är Glasbergsskolans kreativa hjärngym där elever från årskurs 3 – 6 möts, skapar och delar med sig av både nya och gamla kunskaper. Här är ämnena Bild, Slöjd och Teknik sammankopplade med nya verktyg och material så som programmering och IT. Målet med Verkstan på Glasbergsskolan är att eleverna ska känna en skaparlust och nyfikenhet att testa och…
Digitaliseringskommissionen släppte idag en ny SOU – Det sociala kontraktet i en digital tid. Hela rapporten är spännande läsning för den intresserade av digitalisering. Sist återfinns ett scenario skrivet av Carl Heath som beskriver tankar om framtiden och skolan ur ett digitaliseringsperspektiv, där också aspekter av det projektet Makerskola ägnar sig åt återfinns och beskrivs. Rapporten diskuterar temaområdet det…
Helen Henriksson tipsar på Makerskolans Facebookgrupp om Torghandel Ledare, den 15/4 2016: Tre Makerskola-kändisar finns på plats. Carl och Agneta pratar programmering ur ett ledarskapsperspektiv. och Lars skolutvecklingsprogrammet styrning och ledning. Om du vill titta på filmerna kan du hitta dem på Torghandel Göteborgs Youtubekanal.
I inlägget Makerkultur möter skola – en föreläsning och workshop om makerkultur 12/4 kan du se bilder från en föreläsning och workshop om makerkultur och makerspace i skolan, arrangerat av Väsby Lärlabb och Ett Lärande Väsby. Nedan kan du också se Carl Heaths slides från föreläsningen. Makerkultur möter skola from Carl Heath
Här kommer ett videotips från Makerskolans Facebookgrupp: Den här videon (ca 10 min) visar hur lärare och elever i en skola i Michigan jobbar med BreakoutEDU “an inquiry based learning adventure” som bygger på conceptet escape rooms. Eleverna tävlar i grupp i att lösa gåtor och knäcka koder runt ett lektionsinnehåll. Här handlar det om…
Här kan du se avsnittet Eleven som producent från Lärlabbet. Carl Heath, som medverkar i avsnittet, skriver: I Lärlabbet i UR pratar bland annat jag, Carmen de Bruijckere, Josef Sahlin och Helena von Malortie om olika aspekter av eleven som producent. En bit in i programmet berättar jag om projektet Makerskola ur ett skapandeperspektiv.
I denna presentation kan du se många exempel på makerprojekt, vissa har även har tagits upp här på Kunskapsbanken. Alla projekt är kopplade till rådande kursplan och remissförslag. Erik Martinsson skriver: Kanske kan vår presentation från makerkvällen i Partille vara av intresse. Vi kopplade varje aktivitet till rådande kursplan och remissförslag (kul att remissförslaget kom så lägligt).…
I detta inlägg på Makerskolans Facebookgrupp av Andreas Nilsson kan du se exempel på Rösjöskolans arbete med makerskola på grundsär- och träningsskolenivå. Rösjöskolan jobbar med makerskola på grundsärskolan, just nu med strawbees. Det fungerar mycket bra och är uppskattat av alla elever. Vi fortsätter vårt utvecklingsarbete här på Rösjöskolan och ser nu fram mot att få utbyta…