Datalogiskt tänkande (Computational thinking på engelska) är en problemlösningsprocess för att analysera, hitta mönster, generalisera, och lösa problem för att kunna ta hjälp av datorer.
DATALOGISKT TÄNKANDE – STEG 1 är en e-bokversion av arbetsmaterialet Pass 001 – 008 som vi utvecklas och används på och av Årstaskolans lärare och elever i årskurs 1-3 under hösten 2015. Mer om datalogiskt tänkande finns på sajten site.arstaskolan.se/datalogiskttankande.
För mer om datalogiskt tänkande i skolan, se denna presentation av Fredrik Heinz som bland annat använder sig av Scratch som exempel: Datalogiskt Tänkande i skolan. Du kan även läsa artikeln Begreppet Datalogiskt Tänkande från Lärlabbet.
4 thoughts on “Datalogiskt tänkande”