Digitaliseringen i skolan – En rapport av Riksdagens Utredningstjänst

I maj 2016 skrev Riksdagens Utredningstjänst en rapport – “Digitaliseringen i skolan – dess påverkan på kvalitet, likvärdighet och resultat i utbildningen”, i vilken projektet Makerskola nämns såväl innehållsligt, som i samband med viktiga trender och perspektiv att följa framåt. Rapporten finns att läsa i sin helhet här: data.riksdagen.se och nedan följer dess sammanfattning: Syftet med studien har…