Exempel – Slöjdkultur och LED-lampor

I en serie blogginlägg med titeln Lysande broderier- slöjdkultur och LED-lampor kan du läsa om ett projekt som använder sig av LilyPad. Här hittar du hela serien: Lysande broderier- slöjdkultur och LED-lampor del 1 Lysande broderier- slöjdkultur och LED-lampor del 2 Lysande broderier- slöjdkultur och LED-lampor del 3 Nedan kan du också sen en film från projektet:

Digital kompetens och programmering ska stärkas i skolan

Här kan du läsa om ett första förslag från Skolverket på hur digital kompetens och programmering ska förstärkas och tydliggöras i undervisningen. I utkastet föreslås det bland annat att programmering ska föras in i matematik- och teknikundervisningen: I kursplanen i matematik föreslås programmering handla till exempel om att träna eleverna i att skapa, beskriva och följa entydiga…

Kreativitet och mångfald är vår räddning

Inlägget Technology Will Not Save Us, but diverse, creative people will! är ett svar till The Guardian-artikeln Millennials, technology will not save your generation. I inlägget presenteras den öppna makerkultur som ett alternativ till den mer slutna konsumentprodukts-drivna teknologiska utvecklingen. Teknologin kommer inte rädda oss, men kreativa människor från ett mångfald av bakgrunder, som använder teknologin som ett…

ScratchJr

ScratchJr är ett programmeringsspråk som riktar sig mot barn i åldrarna fem-sju år, medan ”vanliga” Scratch riktar sig till barn och vuxna från åtta år och uppåt, se rutan nedan för mer information om Scratch. Scratch ScratchJr finns tillgängligt gratis till iPad och Android-plattor, samt till Chrome OS. Projektet är ett samarbete mellan Developmental Technologies (DevTech) Research Group, Eliot-Pearson Department of…

LEDs som byter färg av sig själva

Gunnar Oledal skrev detta tips på Makerskolans Facebookgrupp: Efter evas förfrågan länkar jag här exempel på lysdioder som kan ändra färg utan att behöva styras av en microcontroller (ex. arduino). Kan snabbt krydda till projekt utan ökad teknisk svårighetsgrad ? https://www.sparkfun.com/products/11450 LED – 5mm Cycling RGB (slow) byter färg av sig själva när man kopplar dem till…

Shenzhen: The Maker Movement

I ett inlägg på Makerskolans Facebookgrupp tipsar Carl Heath om dokumentären Shenzhen: The Silicon Valley of Hardware från Wired UK. Kolla särskilt in del två som du kan se nedan. Carl skriver: Wired kör en serie om Shenzhen och den är verkligen värd att se. Denna andra film i serien handlar om utvecklingen av makerrörelsen i Kina och…

MLSE – Make.Learn.Share.Europe

I inlägget Make, learn and share – internationellt makersamarbete för ökad digital kompetens kan du läsa om EU-projektet The Make.Learn.Share.Europe (MLSE) som lanserades på teknikprogrammet på gymnasieskolan Knut Hahn i Ronneby, i Blekinge. Syftet med projektert är att utveckla digitala färdigheter och skapande, bland unga människor i hela Europa. Vi har precis börjat sätta ramarna för allt och ungdomarna från Gijon…

New Jersey Makers Day

I artikeln Celebrate New Jersey’s Makers Day This Weekend at Over 250 Locations kan du läsa om den amerikanska delstaten New Jerseys årliga Makers Day, ett event för att fira makerkultur. 2016 års upplaga pågick i två dagar och hade 260 anmälda arrangemang. Bland annat så deltog över 150 bibliotek och 60 skolor, samt oberoende makerspaces och…