Lin Education är ett bolag som arbetar för att göra skillnad för svensk skola i gränslandet mellan pedagogik och teknik. De har vi tagit fram den första av en serie produkter kopplade till makerkultur och programmering i skolan. I samarbete med Strawbees har de skapat Lins Makerlådor. Lådorna är fyllda med sånt som kan behövas för att komma igång med ert…
Inspirapedagoger delar erfarenhet kring Makerspaceaktiviteter. I bilden nedan syns olika skapelser gjorda med bland annat LED-lampor, batterier och koppartejp. Originalinlägget postat i facebookgruppen Makerskola, December 7, 2015. Posted by Silverbäcken En Inspira Skola | View Post | View Group
På internetfonden.se kan du ansöka om sponsring från IIS genom Internetfonden. De välkomnar olika aktiviteter som främjar internets utveckling, till exempel hackathon, utbildningsinsatser och konferenser. Ansökan för sponsring görs via Internetfondens ansökningsportal. Beslut tas fortlöpande under året. I artikeln ”Skaparkultur som drivkraft i skolan” beskrivs ett sådant sponsrat projekt. CTC – Internet of Things är ytterligare ett sådant projekt.
Internetstiftelsen i Sverige, IIS är en oberoende allmännyttig organisation som verkar för en positiv utveckling av internet i Sverige. Mottot för deras internetutvecklingsprojekt är Internet för alla. Med detta vill de att alla människor i landet ska ha samma rätt och samma möjligheter att utnyttja internets tjänster. Internet ska också vara säkert, så att användarna känner sig trygga och litar…
I blogginlägget ”Saker man kan göra i slöjden” beskriver Eva Söderberg hur man kan uppdatera ett gammalt klädesplagg med hjälp av lilypads, LED-lampor och konduktiv tråd. Originalinlägget postat i facebookgruppen Makerskola, December 6, 2015. Posted by Eva Söderberg | View Post | View Group
I artikeln ”Folkbildningen behöver mer lysdioder” diskuterar Ann Östman bibliotekens framtid kopplat till makerrörelsen. Ann är också en av tre författare till boken ”Skaparbibblan” som tar upp just detta ämne om hur makerrörelsen kan förändra biblioteken.
Luleå Makerspace är en ideell förening som startades år 2013. De har en egen lokal på 80 kvadratmeter och bredvid finns även tillgång till ytterligare lokaler. Föreningen arbetar mycket med jämställdhet för att få både fler unga tjejer och även vuxna kvinnor intresserade av teknik. I artikeln ”Makerspace – gränslös teknik för kvinnor”, beskriver Agneta mer…
Underbart att röra sig runt i klassrummen när runt 100 elever lär av och med varandra! Idag visade och guidade 47 stycken elever i fyran lika många F-1:or i programmeringsappen Kodable. Eleverna satt i par och fyrorna uppmuntra de yngre till att pröva sig fram, våga misslyckas och att inte ge upp. Originalinlägget postat i…
Kodable är en programmeringsapp som ger en strukturerad övergång från symboler till skriven kod. Den är framtagen genom samtal med lärare och sessionerna som finns på hemsidan syftar till att integrera en läroplan innehållande 30 minuter kodning i veckan. Lektionsplanerna görs för lärare utan tidigare erfarenhet av programmering.
Under en serie av workshops har Väsby Lärlabb jobbat med didaktisk design av lärmiljön i förskolan. Det har varit en mix av olika material såsom makey-makey, bluebots, projektorer som har blandats med klassiska material såsom Kaplastavar, papper, sniglar och instrument. Hela tanken med Väsby Lärlabb är att paketera saker för alla i kommunen men att inom ramen…