Kategorin innehåller allt relaterat till särskolan och deras arbete med makerkultur, programmering och skapande med IT som material
Hour of Code är en global rörelse som når tiotals miljoner studenter i över 180 olika länder. Vem som helst, när och var som helst kan organisera en Hour of Code. The Hour of Code började som en timmes introduktion till datavetenskap, som syftade till att avmystifiera ”kodning”, för att visa att vem som helst kan lära sig…
3D-printing, från början kallat additive manufacturing (AM), är en process som skriver ut objekt i tre dimensioner. 3D-modeller kan skapas i datorn, antingen via computer aided design (CAD), med hjälp av en 3D-skanner eller med hjälp av digitala foton och en fotogrammetri-mjukvara. Dessa modeller kan sedan sparas ned till STL-filer som med hjälp av en…
Regeringens IT-strategi och en särskild skrivning om programmering till Skolverket. I länken finns beslutsunderlaget till Skolverket som skapades med anledning av den stora skillnad som råder mellan skolor i fråga om it-användning i undervisningen samt att digitaliseringen av förskolan och skolan är fortsatt ojämnt fördelad och att det är tydligt att elever får olika förutsättningar.…
Nedanstående frågor och svar är hämtade ur en konversation mellan Annica Andersson och Carl Heath från Horisonten. Annica frågar Carl. Vad är egentligen maker och hur kommer det sig att termen fått sådant genomslag på senare tid? – Makers och Makerkultur är en förhållandevis ny etikett på gör-det-själv rörelsen i dess moderna form, där traditionella…