I ett av Halmstads kommuns verksamhetsoråde, Trönninge vo, testar och utvecklar elever och pedagoger nya vägar för att lära och utvecklas av varandra. Kollegialt lärande och en effektiv spridning av nya didaktiska insikter blir allt viktigare i ett samhälle präglat av snabb förändring, där den digitala utvecklingen ständigt skapar nya möjligheter att undervisa och lära. I artikeln Kollegialt lärande och digital utveckling i Trönninge vo:s fritidshem och förskoleklasser skriver Anette om det kollegiala lärandet och om att engagera eleverna som lärresurser så att de på så sätt kan de bli delaktiga i utvecklingen av nya sätt att undervisa och att lära.
0 people found this article useful
0 people found this article useful