I artikeln Should Computer Education cover more than just coding? från USA diskuteras vikten av att inte bara programmera, utan också tillämpa det genom skapande. Genom att praktiskt tillämpa teorier i datalogiskt tänkande kan elever testa sig fram och med det kanske skapa en vilja att lära sig ytterligare teorier på eget bevåg.
0 people found this article useful
0 people found this article useful