What Motivates Maker Educators?

I artikeln What Motivates Maker Educators? (EdSurge News) tar Tony Wan upp och diskuterar en studie från SRI International angående Maker Education-initiativet. Enligt rapporten tror många makerpedagoger att “skapande kan hjälpa eleverna att utveckla verkliga färdigheter” som kreativitet, problemlösande anseende, kritiskt tänkande och uthållighet, tillsammans med “dispositioner som är förknippade med positivt arbete och livsutfall”. Artikeln tar också…