Montedigital är hemsidan för Montessoriskolan i Faluns satsning på programmering och digitalt skapande i skolan. På hemsidan kan du följa vad skolan gör inom det digitala området. Här finns både uppdateringar och funderingar kring lektioner och hur skolan använder sig av digitala medel i undervisningen. En sida att leta inspiration eller hitta information kring digitaliseringen i…
Hackster.io är ett område inom Avnet – världens snabbast växande utvecklingssamhälle för lärande, programmering och byggnation av hårdvara. Hemsidan sammanför ett globalt nätverk av innovatörer och teknologipartners med syfte att försöka underlätta skapandet av lösningar som gör dagens värld till en smartare och mer hälsosam plats. På hemsidan kan du söka på projekt och få förslag…
I artikeln How to teach engineering to a 5-year-old visar läraren Camille Jones hur man på ett enkelt sätt kan introducera vetenskap och ingenjörsskap till barn. Hon använder sig av ett exempel från Museum of Science i Boston där de med hjälp av enkla medel beskriver och kan visa direkta effekter på konstruktion och hållfasthet.
Skolan och digitaliseringen. Blir utbildningen bättre med digital teknik? är en bok av Neil Selwyn på temat digital teknik. I boken belyser Neil aspekter av digitaliseringen som inte alltid har fått plats i utbildningsdiskussionen och som till exempel har med individanpassning, kommersialisering och demokrati att göra.
På Slöjdportalens hemsida går det att läsa följande intervju med Susanne Tobiasson om makerspace och makerkultur i slöjden. I artikeln går att läsa om alltifrån vad ett makerspace är, hur det kan se ut, vilka det är för till hur verksamheten i ett makerspace kan kopplas till skolan och lärande. Susanne är själv slöjdlärare berättar…
På hemsidan Medium; en platform med artiklar på flera olika områden så som tech, kultur, politik, affärer och liv, finns artikeln Touch and electronic textiles. Artikeln tar upp en mängd olika förslag och exempel på interaktiva textilier och produkter/designs. Exemplen har en bredd på alltifrån klädesplagg som genom interaktion från plaggets bärare spelar upp olika melodier…
Avsnitt nummer 93 av Digitalsamtal är en debattpanel från Almedalsveckan i Visby i somras. Med nya nationella IT-strategier stärks krav och behov av kunskap inom generell digitalisering och även programmering. Hur skapar vi goda förutsättningar för att lärare i hela landet, i samtliga skolor, lär sig det som krävs för att undervisa i programmering, från…
Micro:bit och makerkultur på väg in i skolan | RISE ICT är en uppdatering av forskning och erfarenheter kring Micro:bit, skriven av Stefan Pålsson. Artikeln behandlar dels användningen och resultatet av den satsning BBC gjorde i Storbritannien dels ett kortare avsnitt om Micro:bit i Sverige med Makerskola som testbädd.
I artikeln Alla femteklassare programmerar i undervisningen får vi ta del av åsikter från både förvaltningschef och grundskolelärare från Sollentuna gällande programmering i undervisningen. Båda ser positivt på digitaliseringen, Lee Orberson uttrycker det enligt följande: Tanken nu är att eleverna ska gå från att vara konsumenter av digital teknik – till att vara medskapare, både i sin egen…
Ada Byron Lovelace and the Thinking Machine är en bok om Ada Lovelace, som enligt många anses vara uppfinnaren av datorprogrammering. När hon möter Charles Babbage, uppfinnaren av den första mekaniska datorn, förstår Ada maskinen bättre än någon annan och skriver världens första datorprogram för att visa sin kapacitet. Boken handlar om Ada, hennes liv och vad…