Musik och MaKey MaKey
I youtubeklippet nedan finns 19 exempel på hur man kan använda MaKey MaKey för att skapa musik på olika sätt.
Kategorin innehåller allt relaterat till Gymnasieskolan
I youtubeklippet nedan finns 19 exempel på hur man kan använda MaKey MaKey för att skapa musik på olika sätt.
I artikeln Gymnasieelevernas ångdrivna Raspberry Pi blev världssuccé kan du läsa om gymnasieeleverna Alexander Edvardsson och Joakim Söderberg som la upp en hemsida med hjälp av en Raspberry Pi Zero och en gammal ångmaskin. Nedan kan du också se en video från projektet:
RoboCup Junior Sverige är den svenskadelan av en internationell tekniktävling för ungdomar upp till och med 19 år. RoboCup Junior är ett utbildningsinitiativ för grundskole- och gymnasieelever vars syftet är att öka intresset för teknik och naturvetenskap i allmänhet och robotik i synnerhet. Målet med RoboCup Junior är att öka intresset för teknik, likväl som förståelsen av samarbete…
I inlägget The Maker Movement in K-12 Education: A Guide to Emerging Research hittar du en väldigt bra samling essäer, akademiska artiklar, och böcker om makerkultur i skolan. Bra läsning och även ett bra inlägg att hänvisa någon till om de tycker makeraktiviteter i skolan känns lite flummigt. K-12 står för kindergarden till tolfte klass i det amerikanska…
I inlägget Make, learn and share – internationellt makersamarbete för ökad digital kompetens kan du läsa om EU-projektet The Make.Learn.Share.Europe (MLSE) som lanserades på teknikprogrammet på gymnasieskolan Knut Hahn i Ronneby, i Blekinge. Syftet med projektert är att utveckla digitala färdigheter och skapande, bland unga människor i hela Europa. Vi har precis börjat sätta ramarna för allt och ungdomarna från Gijon…
I artikeln This Is the Easiest Way to Build Accessibility Tech for Kids with Disabilities kan du läsa om makern och pedagogen Tom Hecks arbete med Makey Makey som lärverktyg. Tillsammans med highschoolstudenter från Asheville School i North Carolina utvecklade han tillgänglighetshjälpmedel (assistive technology prototypes) så att elever på Hall Fletcher Elementary School lättare kunde interagera med datorer. Nedan…
I FAQs about Makerspaces hittar du frågor och svar angående Makerspaces i skolan. Frågor som tas upp och besvaras inkluderar: Vad behöver man för att starta ett Makerspace i klassrummet eller skolan? Hur kan läraren rättfärdiga att eleverna leker istället för att studera akademiska ämnen? Behöver man en 3D-skrivare för att ha ett Makerspace?
I blogginlägget “Saker man kan göra i slöjden” beskriver Eva Söderberg hur man kan uppdatera ett gammalt klädesplagg med hjälp av lilypads, LED-lampor och konduktiv tråd. Originalinlägget postat i facebookgruppen Makerskola, December 6, 2015. Posted by Eva Söderberg | View Post | View Group
Code.org är en hemsida och en plattform för både elever och lärare där det finns mängder av kurser och exempel att inspireras av eller testa. Hemsidan lanserades 2013 och code.org är en ideell organisation, tillägnad att utöka tillgången till datavetenskap och öka deltagandet av underrepresenterade studenter. Deras vision är att varje elev i varje skola ska ha möjlighet…
LilyPad är en uppsättning med elektroniska sybara delar som kan användas för att bygga mjuka interaktiva textilier. Modulerna (små programmerbara datorer som kallas LilyPad Arduino), kan sys ihop med ledande trådar för att skapa interaktiva plagg och accessoarer. LilyPads har ljus- och temperatursensorer som kan ta in information från omgivningen och därefter agera med utgångar som LED-lampor, vibrator-motorer, och högtalare.