Snart ska ditt barn lära sig att tänka datalogiskt – och att misslyckas är en artikel skriven i Computer Sweden som behandlar ämnet Computational thinking. Den försöker på ett enkelt sätt att förklara begreppet, vad det innebär, dess för- och nackdelar samt hur det kan användas. Mycket av vikten ligger vid att det ska vara okej att misslyckas.
Kreativitet är nyckel till motivation – om vi inte kan entusiasmera lyckas vi inte. Och eleverna behöver utrymme att utforska och göra misstag, det är så vi lär oss. Den öppna miljön måste vi få till i våra klassrum.
