Tio kritiska frågor om skolans digitalisering

Stefan Pålsson har skrivit om Neil Selwyns föredrag på PopUpDig17 i Göteborg häromveckan. Han beskriver föredraget enligt nedan och tar upp och diskuterar de 10 kritiska frågorna Neil tar upp vidare. Om någon pekar på Vägen, är det viktigt att vara medveten om att det även finns andra möjliga vägar. På samma sätt förhåller det…

Kollaborativ problemlösning i en sammankopplad värld

I Omvärldsbloggens artikel Kollaborativ problemlösning i en sammankopplad värld – Omvärldsbloggen, skriver Stefan Pålsson om  rapporten Solved! Making the case for collaborative problem-solving som tagits fram av Nesta, UCL Institute of Education  och UCL Knowledge Lab i Storbritannien. Rapporten behandlar hur samhällsfunktioner och arbetsmarknaden ändras när robotar, maskinlärande och automatisering kommer in i bilden och tar upp hur eleverna…

Micro:bit i skolan – vägar och hinder

I artikeln Micro:bit i skolan – vägar och hinder, skriver Stefan Pålsson om vad som hänt efter att BBC började  dela ut micro:bit till alla brittiska lärare och elever i årskurs sju (som motsvarar årskurs sju i Sverige). Artikeln tar också upp en diskussion kring micro:bit och vad den kan tillföra i skolan Tanken är att micro:bit ska vara enkel att…