20 articles Särskola Page 2 / 2

Kategorin innehåller allt relaterat till särskolan och deras arbete med makerkultur, programmering och skapande med IT som material

LilyPad

LilyPad är en uppsättning med elektroniska sybara delar som kan användas för att bygga mjuka interaktiva textilier. Modulerna (små programmerbara datorer som kallas LilyPad Arduino), kan sys ihop med ledande trådar för att skapa interaktiva plagg och accessoarer. LilyPads har ljus- och temperatursensorer som kan ta in information från omgivningen och därefter agera med utgångar som LED-lampor, vibrator-motorer, och högtalare.

Spel och kodande i skolan

Frilansskribenten Stefan Pålsson bloggar på uppdrag av Skolverket och tar i inlägget ”Ämnesövergripande och skapande programmering” upp frågor kring programmering som ämne i skolans läroplan. I inlägget presenteras också filmer från konferensen Spill og Koding 2015 i Bergen.  

Amino

Amino är ett litet och enkelt hårdvarusystem som gör det möjligt för vem som helst att odla och ta hand om levande celler. Systemet är utvecklat av MIT Media Lab som är en verksamhet som bedriver forskning, där teknik kombinerades med konst och design. Amino är en bioteknisk plattform som kan användas hemma, i laboratorier eller i skolor. Syftet med Amino…

Makerskola – Makerkultur i grundsär- och träningsskolan – effekter, möjligheter, utmaningar, tillämpningar

Ett Google Hangout som diskuterar makerkultur i grundsär- och träningsskolan – effekter, möjligheter, utmaningar, tillämpningar. Deltagare är Carl Heath från Interactive Institute tillsammans med Peter, Kenneth, Andreas och Eva.

Hour of Code

Hour of Code är en global rörelse som når tiotals miljoner studenter i över 180 olika länder. Vem som helst, när och var som helst kan organisera en Hour of Code. The Hour of Code började som en timmes introduktion till datavetenskap, som syftade till att avmystifiera ”kodning”, för att visa att vem som helst kan lära sig…

3D-printing

3D-printing, från början kallat additive manufacturing (AM), är en process som skriver ut objekt i tre dimensioner. 3D-modeller kan skapas i datorn, antingen via computer aided design (CAD), med hjälp av en 3D-skanner eller med hjälp av digitala foton och en fotogrammetri-mjukvara. Dessa modeller kan sedan sparas ned till STL-filer som med hjälp av en…

Nationella it-strategier för skolväsendet

Regeringens IT-strategi och en särskild skrivning om programmering till Skolverket. I länken finns beslutsunderlaget till Skolverket som skapades med anledning av den stora skillnad som råder mellan skolor i fråga om it-användning i undervisningen samt att digitaliseringen av förskolan och skolan är fortsatt ojämnt fördelad och att det är tydligt att elever får olika förutsättningar.…

Makerkultur, skapande med IT som material och skolan – frågor och svar

Nedanstående frågor och svar är hämtade ur en konversation mellan Annica Andersson och Carl Heath från Horisonten. Annica frågar Carl. Vad är egentligen maker och hur kommer det sig att termen fått sådant genomslag på senare tid? – Makers och Makerkultur är en förhållandevis ny etikett på gör-det-själv rörelsen i dess moderna form, där traditionella…