27 articles Slöjd

Kategorin innehåller allt relaterat till slöjd och dess arbete med makerkultur, programmering och skapande med IT som material

Slöjd och Makerkultur, Slöjdbiennalen 2016

I filmen nedan får vi se Eva Söderbergs föredrag om slöjd och Makerkultur från slöjdbiennalen 2016. Är ni intresserade av att veta mer kring vad Eva arbetar med så har hon även en egen youtubekanal med förslag på projekt och idéer kring slöjd och makerkultur.

Slöjd, makers och guerilla-konst är samma sak

I artikeln Slöjd, makers och guerilla-konst är samma sak – Intervju med Friederike Roedenbeck, Nämnden För Hemslöjdsfrågor finns ett intressant reportage om kopplingen mellan slöjd, konsthantverk, guerilla-konst och makers. Idéer om Do-It-Yourself, ickekonsumism och hållbarhet som är bärande snarare än valet av verktyg eller sättet att organisera sig.

Slöjd och programmering

I tidningen Skolvärlden finns reportaget Eva bryter traditionerna med slöjd och programmering om kopplingarna mellan slöjd och programmering. I reportaget intervjuas Eva Söderberg om hennes ingång till makerkultur och hur hon har arbetat kring frågan: Vad händer om man kopplar ihop traditionell slöjd med nya material? Programmering handlar om felsökning och att vara noggrann. Precis som i slöjden. Baserat…

Reflektioner kring kombinationen av elektronik och broderi för yngre elever

På Partille Makerspace har Eva Söderberg testat att kombinera broderi med elektronik tillsammans med något yngre elever (åk 5). Erfarenheterna från detta resulterade i ett blogginlägg med flera reflektioner, de flesta utifrån ett slöjdlärarperspektiv där alltifrån praktiska frågor som hur det fungerar att trä nålen till frågor om genus tas upp. Elektronik, broderi och genus

Exempel – programmeringsspråk i slöjden

På sin blogg Hjärna med händer, beskriver Eva Söderberg hur hon använt sig av programmeringsspråk inspirerat av boken Hej Ruby för tillsammans med eleverna skapa instruktioner till att sy en miljökasse. I inlägget beskriver Eva hur hon gått tillväga: Eleverna fick i uppgift att skriva algoritmen med hjälp av de sekvenser jag gav dem. De skulle alltså koda hur man syr en väska. Vi…

Glasverkstan

Glasverkstan är Glasbergsskolans kreativa hjärngym där elever från årskurs 3 – 6  möts, skapar och delar med sig av både nya och gamla kunskaper. Här är ämnena Bild, Slöjd och Teknik sammankopplade med nya verktyg och material så som programmering och IT. Målet med Verkstan på Glasbergsskolan är att eleverna ska känna en skaparlust och nyfikenhet att testa och…

Hands-on Pedagogen

Hands-on Pedagogen är Hands-On Science hemsida där pedagogen Sofia Winerdal (lärare och drivande inom IKT-utveckling i skolan) har valt ut intressanta och stimulerande material och produkter så att elever ska få mer Hands-On upplevelser i klassrummet. På Hemsidan finns ett antal utvalda lektionsplaneringar, guider och material som hjälper dig som pedagog med förslag på övningar och exempel. Bland…

Exempel – Slöjdkultur och LED-lampor

I en serie blogginlägg med titeln Lysande broderier- slöjdkultur och LED-lampor kan du läsa om ett projekt som använder sig av LilyPad. Här hittar du hela serien: Lysande broderier- slöjdkultur och LED-lampor del 1 Lysande broderier- slöjdkultur och LED-lampor del 2 Lysande broderier- slöjdkultur och LED-lampor del 3 Nedan kan du också sen en film från projektet:

Lärt och gjort på Onsala Montessoriskola

I inlägget Lärt och gjort på Onsala Montessoriskola kan du läsa den första halvårsrapporteringen om Onsala Montessoriskolas arbete inom projektet Makerskola. De har bland annat jobbat med Scratch, Makey Makey, och Bee-Bot. På deras blogg OMSMakerskola hittar du också många andra inlägg och länkar relaterat till Makerskola-projektet och makerkultur i allmänhet.