17 articles Matematik

Kategorin innehåller allt relaterat till matematikämnet och dess arbete med makerkultur, programmering och skapande med IT som material

Khan Academy

Khan Academy är ett gratis webbaserat läromedel som erbjuder övningar, instruktionsvideor som anpassar sig efter den kunskap du besitter som elev. Den syftar till att ge dess elever en möjlighet att studera i egen takt i och utanför klassrummet. Förutom matematik, finns även läromedel för vetenskap, datorprogrammering, historia, konsthistoria, ekonomi bland annat. Mattematikuppdragen guidar eleverna från förskola…

Albert – Den digitala matteläraren

HejAlbert är en digital mattelärare som är baserad på skolplanen. Den anpassar sig efter den årskursen eleven går i och det går därmed att få hjälp med specifika kapitel och matematiska områden man befinner sig i. Kunskapen baseras på den bok du använder, vilket gör att det går att få hjälp med specifika uppgifter. Läromedlet är programmerad på…

Matematikportalen

Matematikportalen är ett digitalt läromedel i matematik för årskurs F-9, som är uppbyggt utifrån den svenska läroplanen. I Matematikportalen finns adaptiv färdighetsträning med över två miljoner uppgifter och 2000 filmade genomgångar. Dessutom finns problemlösning, aktiviteter, planeringar och elevstatistik. Läromedlet är kostnadsbelagt per elev, mer information om detta hittar du här: Läs mer om Matematikportalen Adaptiv träning utmanar…

Anymaker

Anymaker är en applikation utvecklad av KTH-alumnen Joakim Rasmuson. Det är en 3D-modelleringsapp, skapad för att göra 3D-modellering tillgänglig för alla, men speciellt för barn. I appen kan användaren på ett enkelt sätt kan illustrera i 3D med vanliga konsumentprodukter som stöd, modellerna kan sedan skickas till en 3D-printer för utskrift. Mer att läsa om appen och bakgrunden…

Sy-kit och Makey Makey för matematikundervisning

I artikeln How Turning Math Into a Maker Workshop Can Bring Calculations to Life kan du läsa om Elizabeth Little, som är lärare på Martin Luther King Jr Middle School i Berkeley, i Kalifornien; som använder bland annat Makey Makey och sy-kit för att undervisa i matematik. På grund av budgetproblem och en ökad fokus på akademiskt lärande så slutade…

Digital kompetens och programmering ska stärkas i skolan

Här kan du läsa om ett första förslag från Skolverket på hur digital kompetens och programmering ska förstärkas och tydliggöras i undervisningen. I utkastet föreslås det bland annat att programmering ska föras in i matematik- och teknikundervisningen: I kursplanen i matematik föreslås programmering handla till exempel om att träna eleverna i att skapa, beskriva och följa entydiga…

Programmering inget eget ämne

I artikeln Skolverket: Programmering inget eget ämne intervjuas Peter Karlberg, undervisningsråd på Skolverket, om programmering i grundskolan. Frågan är om programmering ska bli ett fristående ämne eller om det ska integreras i existerande  ämnen. Peter Karlbergs bild är att det senare är fallet, även om inte allting är klart än. – Programmeringen får naturliga hemvister, till exempel genom att…

Datalogiskt tänkande

Datalogiskt tänkande (Computational thinking på engelska) är en problemlösningsprocess för att analysera, hitta mönster, generalisera, och lösa problem för att kunna ta hjälp av datorer. DATALOGISKT TÄNKANDE – STEG 1 är en e-bokversion av arbetsmaterialet Pass 001 – 008 som vi utvecklas och används på och av Årstaskolans lärare och elever i årskurs 1-3 under hösten 2015.…

Exempel – Matematikundervisning i nya former

Barnen i åk 2 på Åledsskolan i Halmstad använder sig av BlueBot-roboten, Robi Robot (som eleverna själva döpt honom till) som en del i matematikundervisningen. Robi kläcktes i ett mystiskt ägg hos klass 2A i början av september. Det mystiska ägget landade i klassrummet tillsammans med ett hemligt meddelande: Ta hand om mitt ägg, håll ägget varmt, vänd det…