66 articles Pedagogik

Digitaliseringen på grundskolenivå – ett kommentarsmaterial av Skolverket

I samlingsdokumentet Få syn på digitaliseringen på grundskolenivå – Ett kommentarsmaterial till läroplanerna för förskoleklass, fritidshem och grundskoleutbildning, kommenterar skolverket om Digital kompetens och hur det kommer till uttryck i läroplanerna. Kommentarmaterialet består av två delar. Den första delen ”Digital kompetens – vad är det?” ger en bakgrund till några begrepp inom digitalisering. Här beskrivs också…

Digitaliseringen på gymnasial nivå – ett kommentarsmaterial av Skolverket

I samlingsdokumentet Få syn på digitaliseringen på gymnasial nivå – Ett kommentarsmaterial för gymnasieskolan, gymnasiesärskolan samt komvux och särvux på gymnasial nivå, kommenterar skolverket om Digital kompetens och hur det kommer till uttryck i läroplanerna. Kommentarmaterialet består av två delar. Den första delen ”Digital kompetens – vad är det?” ger en bakgrund till några begrepp inom…

Kopplingen mellan Makerskola och personcentrerad design

På sidan User Generated Education, skriver Jackie Gerstein i artikeln Design Thinking Process and UDL Planning Tool for STEM, STEAM, Maker Education om Designtänkandeprocessen och kopplar den till hur det ser ut för de som har makerspace i skolan. Hon presenterar Designtänkande som ett tillvägagångssätt för inlärning som innefattar att ta hänsyn till verkliga problem, forskning, analys, idégenerering, experimentande…

PopUpDig17 – en konferens av Göteborgs Universitet om skolans digitalisering

PopUpDig17 är en konferens om digitaliseringen av skolor som anordnas av Learning och IT-gruppen på Göteborgs Universitet. Det är en endagskonferens som innehöll två nyckeltal från internationellt kända forskare, en paneldiskussion, en serie workshops som behandlade ämnet från många olika synvinklar samt en EdCamp. Talarnas keynotes spelades in och går att se här med gästprofessor…

LARP i skolan?

I filmen nedan visas hur spel, lek, motivation kan användas för lärande med exempel på från en skola i Danmark som genom spel, lek och lajv utmanar och utvecklar elever. A School for LARPing Nearly all of the classes at this boarding school are taught like you're playing Dungeons & Dragons. Even math. Publicerat av AJ+ den 27 april…

Att leda digitalisering i skolan

Under våren 2017 arrangerade Göteborgs Stad en eftermiddag om att leda digitalisering i skolan. Från arrangemanget finns tre föredrag upplagda. Det första av Annika Agélii Genlott som föreläser om förändringsarbete i skolan i ljuset av digitalisering, och det avslutas i en frågestund med Carl Heath från RISE Interactive. I det andra föredraget föreläser Linda Mannila om programmering…

Koda i skolan

Koda i skolan är ett pedagogiskt material för er som vill komma igång med programmering och digitalt skapande skapat av Kodcentrum. Koda i skolan ger en introduktion till programmering och digitalt skapande samtidigt som de kopplar till befintlig läroplan inom ämnen som svenska, musik och teknik. Materialet riktar sig till årskurs 4-6. Koda i skolan är ett…

Kollaborativ problemlösning i en sammankopplad värld

I Omvärldsbloggens artikel Kollaborativ problemlösning i en sammankopplad värld – Omvärldsbloggen, skriver Stefan Pålsson om  rapporten Solved! Making the case for collaborative problem-solving som tagits fram av Nesta, UCL Institute of Education  och UCL Knowledge Lab i Storbritannien. Rapporten behandlar hur samhällsfunktioner och arbetsmarknaden ändras när robotar, maskinlärande och automatisering kommer in i bilden och tar upp hur eleverna…

Kursportalen

Kursportalen är en av flera olika komponenter som finns för att stödja personalen i sin professionella utveckling på Årstaskolan. Majoriteten av kurserna rör digitalisering, som exempelvis programmering, källkritik och upphovsrätt. Alla (hela världen) är välkomna att registrera sig och gå de kurser som finns på Kursportalens hemsida kostnadsfritt. Många av kurserna avslutas med en uppgift som ska delas i kursforumet, vilket gör…

FabLab @schooldk

På den danska versionen av konferensen Makerdays, FabLearn 2017 talade professor Ole Sejer Iversen om vad FabLab är och hur projektet utformats under åren 2014-2017. PDF-versionen av presentationen går att hitta här och en länk till rapporten som presentationen baseras på finns här. På deras youtubekanal FabLabSchooldk, finns mängder med videor om projektet men även introduktionsvideos till…